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​小屁孩日记读后感

2024-04-24 09:29 来源:略范文 点击:

小屁孩日记读后感

小屁孩日记读后感(15篇)

不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的小屁孩日记读后感,希望能够帮助到大家。

小屁孩日记读后感1

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最近读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。

这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。

这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。

看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。

我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!

小屁孩日记读后感2

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个字而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分班”这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑袋瓜比别人灵活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老乡投机取巧偷懒。

他喜欢玩电脑,可是他爸爸常把他赶出门,好让他活动一下。结果他跑到朋友家继续玩电脑,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子。你说这聪明的小屁孩怎能不让人笑呢?

这个机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点也不符合人们心中的懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的的男孩子我非常喜欢他。

每翻开书,我的每次笑声与下一次笑声超不过5分钟。是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。

我喜欢这本书。

小屁孩日记读后感3

我得到了一套书,叫《小屁孩日记》它是美国一名上初中的的格雷写的日记,我很喜欢这套书。

这套数主要写了,格雷的老爸、格雷的老妈、格雷的哥哥、格雷的弟弟,还有格雷的“死党”之间发生的趣事。比如,有一次圣诞节,格雷想要一个芭比娃娃的梦之屋,每想到,他叔叔居然给他买了个芭比娃娃。你说好笑不好笑。

还有一次,各类“死党”画漫画,他们漫画的名字是“祖维妈妈”,特别之处是:每个漫画后面都要有一个人说“祖维妈妈”,有一个漫画的终极说“祖维妈妈”结果,买面包的小孩晕了过去,我也跟着晕了过去。

这本书非常真实,写了美国孩子对生活、对世界的看法,还做出了一些可笑的动作来吸引我们,从这套书上我们学到了:做人要自信、勇敢、坚强。

小屁孩日记读后感4

这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。

米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?

小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

本书的故事生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

小屁孩日记读后感5

寒假里,我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师,她长的很漂亮,笑起来跟蜜糖一样甜,笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师,也长的很漂亮,说话也很甜美,就是没有酒窝。在读这本书的时候,最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意,想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸,让我们发挥创意,想画什么就画什么。

在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误,都忘写名字了,不过,我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙,从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候打扫卫生,不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。

作为小屁孩的我们,每天都在幸福快乐的生活、学习。

小屁孩日记读后感6

在刚刚放暑假的时候,妈妈给我买了一本由美国杰夫金尼写的《小屁孩日记》。虽然这一本书15元钱,但老妈爽快的给我买下了,因为这本书是”新闻袋袋裤“上介绍的。

这是一个美国中学男生的日记他叫格雷。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同伴的大块头欺负,会感慨”为什么分班不是按个头分而、而是按年龄分“。这是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

如果你是一位超过中学年龄的大朋友,欢迎你在阅读时光中做一次短暂的童年之旅;如果你是格雷的同龄人,我真羡慕你们,因为你们,因为你们读了之本日记之后,还可以在自己的周围发现比格雷的经验更加妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。

小屁孩日记读后感7

上一星期五,薛老师把小屁孩日记的书发了,让我们认真的读这一本书,我回家写完作业,就去读这本书了,这本书很有趣,尤其是丢三落四这个小故事,有一个小男孩叫米多,他每天不是丢这个就是丢那个,反正每天都会丢东西,后来妈妈说了一句:就没把你丢了,米多说:我现在要保管的东西太多了,有铅笔、文具盒、橡皮、水杯、鞋子,妈妈很奇怪的问:为什么还有鞋子呢?米多说:下课的时候,他们班的男生一起比赛扔鞋子,看谁扔的最远,金刚力气大,一下子就扔到了二楼阳台上,我力气却小,一扔就扔到了一个泥坑里。

所以他的妈妈想了一个好办法,是在每个东西上写上米多的名字,妈妈说:橡皮太小了,没法写,米多开始每天丢一块橡皮,妈妈越来越生气了,今天,妈妈问我:你怎么每天都丢一块橡皮呢?米多对妈妈开玩笑说:我昨天没有丢橡皮,妈妈的火有点消了,我又说:昨天我丢了两块橡皮!

我读了这一篇故事的时候,我想对米多说:你以后一定要保管好自己的东西,不要再丢三落四了。

小屁孩日记读后感8

小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。

这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。

合上这本书,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聪明”多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下N次了,每年都要翻出来读读。

我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!

小屁孩日记读后感9

假期里,我终于把《小屁孩日记------三年级怪事多》全部看完了。《小屁孩日记》系列是以日记的形式讲述了聪明活泼,又有些顽皮可爱的小男孩米多快乐的学校生活,和他的小伙伴们之间的有趣好玩的故事。因为有趣,因为好玩,这是日记题材,所以深受大家喜欢。

看完这本书,我感觉主人公米多的校园生活有趣而又快乐,比如:“保卫学校”里面,他们开动脑筋想出了对“口令”;“一堂关于理想的课”里面,大家的理想,米多想做“超人”,主持正义抓坏人,甜老师告诉大家“理想是属于自己的……”;“参观电视台”里面,贪玩把自己弄丢了;“学写毛笔字”里面,写毛笔字的热闹和好奇;等等,等等,让人看了就想笑,也让人回味无穷。看完《小屁孩日记》,我明白了写日记可以多样化,记述听到、看到、想到的有趣有意思的事情,而且还要记述完整。我以后要好好写日记。

小屁孩日记读后感10

因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发,他们一-家有了一次全家出游的机会,但是,这个旅行一-开始百出:就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈,然后是老爸非要带上自己心爱的船,接着,格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被,绑架了”的游戏而引来了警察,还有就是,弟弟曼尼有了一只小猪,一只小小小小小小的猪……

这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。但是,我忽然多多少少有了些担心。担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。

我真心希望,我永远都是无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为大家带来欢笑,带来快乐。

在我的心目中,“小屁孩”是聪明的,纯洁的,无忧的,有趣的,敢爱敢恨的,是最永恒!

小屁孩日记读后感11

这几天,我看了《小屁孩日记--二年级趣事多》这本书,其中《外号课》这篇文章很有趣。

这篇文章的内容是:一个叫朱尔多的同学,别人给他起外号,他很生气,告诉了老师。老师给他们上了一堂“外号课”,要求每个人都给全班同学起外号,而且要想象丰富,形象贴切,越多越好。开始时大家都很兴奋,觉得很好玩。可是后来就感觉没有意思了。因为给一个人起一两个外号还可以,起三个以上的外号,还要给全班同学起外号,脑子就不够用了,而且太累了。最后,朱尔多决定以后再也不给别人起外号了。

这篇文章告诉我们:给别人起外号是不对的。正所谓:“己所不欲,勿施于人。”记得我一年级的时候也犯过这样的错误,对不起啦!以后,我永远都不会给同学起外号了。

小屁孩日记读后感12

我曾经看过一本书,名叫《小屁孩日记》。里面的一段很吸引人,故事是这样的:主人公格雷说,他的新年誓愿是帮助别人进步。可事实上所有人都没有实现他们的的诺言。

老妈说,她从今天起要上健身房,可她整个下午都在看电视。老爸说,他要严格控制饮食,可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净,被格雷逮个正着。就连他的小弟曼尼,也实践不了自己的誓愿。今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。要和亲吻奶嘴永远告别。然后,他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。结果,这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。

读完这个故事,我很有感想:不管干什么事情,说来容易,做起来难哪!就拿我来说吧,以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标:每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……,但是,这些目标最后都以半途而废告终。看来,我应该从这个故事中汲取经验:不管目标大小,只要下了决心,就得坚持不懈、持之以恒。这是最重要的一条准则。

小屁孩日记读后感13

这几天看了《小屁孩日记》这套书,这套书共分为14本,其中每一本都是中文配备英文对照的。还配有一些图片,这本书中所记叙的`故事,就如在生活中发生的每一件小事,比如说朋友之间的矛盾,去游乐场所发生的事,在学校听MP3被老师抓住······都是生活中,在学校里常见的事。

这套书,对我学习English很有帮助,我看它,一般是先看一遍中文部分,再看一遍英文部分。这样会对学习英语非常有帮助。

小屁孩格雷(以下称为格雷)是一个非常有想象力的人,他在去了一个鬼屋之后,于是就和自己的死党罗利一起建了一个鬼屋,但他们只赚到了2美元,就因为一个小孩出不来,而终告放弃。而在万圣节,格雷的妈妈从来不给他买万圣节服装,所以他不得不用自己的一些物品来做出套装,别如,他用两顶棒球帽拼在一起扮牛仔,用纸巾把自己裹住扮木乃伊······可见其丰富想象力。

小屁孩日记读后感14

如果让你重新选择一次生命,你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生,还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是,让我重归童年时光,当一个调皮、可爱的小屁孩吧!

《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学习,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书,哈哈大笑,格雷比那些自以为是的大人聪明多了!

我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!

小屁孩日记读后感15

这是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大个头欺负,总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的,而是按年龄分 ” 。为此他心里总是有点自卑,可是另一方面呢?他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。

他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成大汉淋漓的样子,好逃过老爸的火眼金星。不过一山还比一山高,格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧,无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑, 我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!